El professor de la UPC Miguel Valero, premiat amb la distinció Vicens Vives 2019

Miguel Valero, professor de l’Escola d’Enginyeria de Telecomunicació i Aeroespacial de Castelldefels de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC), va rebre divendres en un acte celebrat a la Universitat Pompeu Fabra de Barcelona, un dels tres premis individuals que concedeix la Generalitat a través de les distincions Jaume Vicens Vives.

 

El Govern de la Generalitat ha aprovat concedir les distincions Jaume Vicens Vives 2019, a la qualitat docent universitària, a tres professors i tres projectes de les universitats catalanes. Els guardonats han estat seleccionats a partir de les propostes fetes pels consells socials de les universitats públiques o òrgans equivalents de les universitats privades.

 

Valero ha rebut un dels premis individuals "per la seva trajectòria dedicada a la docència universitària i a la formació del professorat, així com a l’impuls de la innovació docent mitjançant la validació de noves metodologies actives centrades en l’aprenentatge de l’estudiant".

 

Miguel Valero (L'Hospitalet, 1962) forma part d'una de les primeres promocions de llicenciats en informàtica al país. Ho va fer el 1986 a través de la Facultat d'Informàtica de Barcelona. Catedràtic d'Universitat del Departament d'Arquitectura de Computadors des del 2003, va ser cap d'Estudis de la Facultat d'Informàtica de Barcelona (1993-1996), subdirector de l'Institut de Ciències de l'Educació (1998-2003) i Director de l'Escola Politècnica Superior de Castelldefels (2003-2007). Actualment exerceix com a professor de l’Escola d’Enginyeria de Telecomunicació i Aeroespacial de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) a Castelldefels, ciutat on també resideix.

 

Els altres dos professors premiats a la convocatòria del 2019 han estat Marta Sancho, professora de la Facultat de Geografia i Història de la Universitat de Barcelona (UB), i Josep Duran, professor de la Facultat de Ciències de la Universitat de Girona (UdG).

 

Els premis col·lectius han estat pel projecte per desenvolupar el màster universitari en Formació del Professorat, de la Universitat Ramon Llull (URL); pel projecte Aprenentatge i servei en el camp de la nutrició: des de l’aula universitària a l’escola, de la Facultat de Medicina i Ciències de la Salut de la Universitat Rovira i Virgili (URV), i pel projecte Pràctiques integrades: transformació d’una assignatura convencional a un procés d’aprenentatge integral i significatiu, de la Facultat de Ciències i Tecnologia de la Universitat de Vic – Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC).

 

Per primer cop, el Govern també ha concedit en el marc de les Distincions Jaume Vicens Vives les mencions M. Encarna Sanahuja Yll a l’excel·lència en la inclusió de la perspectiva de gènere en la pràctica docent universitària. El guardó premia el professorat, els equips docents i els grups d’innovació amb actuacions remarcables en la incorporació de la perspectiva de gènere en les matèries o els plans d’estudi de qualsevol disciplina.

 

Els premiats han estat Mínor en Estudis de Gènere de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB), i el projecte #AmbPerspectiva: Introducció de la perspectiva de gènere en la docència de grau, de la Universitat Pompeu Fabra (UPF).

 

Les distincions Jaume Vicens Vives van ser creades per Decret del Govern de 1996 i es van lliurar el passat 6 de setembre durant l’acte d’inauguració del nou curs acadèmic 2019-2020, encapçalat pel president de la Generalitat Quim Torra. L’import atorgat a cada persona i projecte guardonats, de 20.000 euros cadascun, s’haurà de destinar a projectes d’innovació o de millora docent.