Nou curs, reptes similars

Iniciem el nou curs amb canvis estructurals en el sistema educatiu català. L’avançament del calendari, la jornada compactada al setembre, amb activitats de lleure a la tarda que en molts casos no compten amb monitoratge qualificat, la gratuïtat de l’I2 o la implementació progressiva dels nous currículums escolars. Canvis que, tot i encaminar-se en la bona direcció, han estat precipitats en la seva implementació.

Pel que fa a la Formació Professional,  el departament d’Educació torna a suspendre. Com el curs passat, ens trobem amb una crisi educativa de manca d’oferta pública de places, amb més de 20.000 estudiants que es queden fora. L’FP ha de ser pal de paller de les oportunitats laborals i de la robustesa dels nostres llocs de treball enfront de crisis econòmiques i de canvis tecnològics profunds. Cal una aposta decidida per dotar l’FP dels recursos necessaris. No es pot negar l’oportunitat a ningú que vulgui formar-se professionalment.

I com no fer menció de les conseqüències econòmiques derivades de la guerra d’Ucraïna, l’escalada de preus i la inflació disparada que marcaran aquest curs. Una situació que fa cada vegada més difícil a les famílies arribar a final de mes. Cal que el Govern de la Generalitat disposi de recursos extraordinaris per garantir el dret a l’educació als infants, així com repensar els actuals llindars econòmics per poder percebre prestacions com ajuts de desplaçament o de menjador escolar.