Alumnes de l’Esteve Terradas participen en un projecte de comunicació hologràfica amb el suport del Citilab

L’Institut Esteve Terradas de Cornellà ha posat en marxa un nou projecte acadèmic professionalitzador i pioner que té l’objectiu de portar la tecnologia hologràfica a l’aula i que compta amb el suport del Citilab. D’aquesta manera, el centre educatiu afavoreix que alumnat de diversos cicles i d’instituts diferents treballin de manera col·laborativa per intercanviar coneixement en aquesta iniciativa, que vol democratitzar l’accés a la tecnologia hologràfica.

Aquests són els dos elements diferenciadors principals que aporten un gran valor a aquest projecte: el fet que l’alumnat explori i porti a terme una comunicació hologràfica de baix cost amb l’objectiu que aquesta tecnologia emergent estigui a disposició de qualsevol persona i, en segon lloc, el fet que sigui un projecte intercentre que compta amb la implicació de 180 alumnes que estudien cicles formatius diversos a cinc instituts catalans. 

L’alumnat del centre ha creat els primers hologrames a les instal·lacions del laboratori ciutadà de Cornellà, fent servir el plató per capturar les imatges necessàries i comptant amb un espai per a l’edició d’aquestes. 

"En una era hiperdigitalitzada en què les videotrucades estan a l’ordre del dia, l’alumnat de l’Institut Esteve Terradas s’ha centrat en la necessitat que tenim les persones de poder transmetre tota la comunicació no verbal, com ara el llenguatge corporal, la tonalitat o el volum de la veu, que es perd en les eines de videoconferència actual", remarquen des del Citilab. Així doncs, amb la finalitat d’apropar encara més les persones, el projecte vol millorar la comunicació a distància, explorant una tecnologia hologràfica assequible per a tothom.