L’Ajuntament impulsa la idea de ciutat educadora

L’Ajuntament de Viladecans i la Fundació Jaume Bofill promouen la idea de convertir el municipi en una ciutat educadora. L’objectiu és fer de Viladecans una aula educativa on el treball de les competències clau sigui compartit per tothom. 

Aquesta és la finalitat del Currículum de Ciutat, una singular iniciativa que impulsa el consistori i la Fundació Jaume Bofill, especialista en innovació educativa comunitària. Actualment, una desena de ciutats catalanes fan aquesta aposta compartida. 

L’Ajuntament de Viladecans fa anys que treballa per fomentar la educació, lluitar contra l’abandonament i el fracàs escolar i per la visibilització de l’Educació 360: les opcions d’aprenentatge fora dels centres educatius.

Ara aquesta iniciativa suposa un pas endavant amb la implicació de clubs esportius, associacions de famílies (AFA i AMPA) i entitats de lleure. 

"L’objectiu és parlar un llenguatge comú: incidir a l’uníson en les competències que, més enllà de l’activitat mateixa, fan créixer la persona i, així, el seu rendiment acadèmic", expliquen des del consistori.

En el marc de la proposta, ja s’han fet trobades per començar a treballar en aquest sentit i per presentar nou competències transversals que es poden treballar en qualsevol activitat amb intencionalitat educativa. La tinenta d’alcalde d’Educació i Xarxa d’Èxit Educatiu, Gisela Navarro, ha destacat que la iniciativa “potencia la igualtat d’oportunitat entre els infants i afavoreix habilitats que els serviran al llarg de tota la vida”.

En definitiva, es vol fomentar aspectes com ara la curiositat, l’experimentació, la creativitat, la comunicació, el treball en equip, l’empatia, l’autoregulació, la perseverança o l’autonomia.