Una quarantena de noies creen quadres artístics sobre sostenibilitat integrant tècniques de fabricació digital

Un total de 40 noies, estudiants de primer i segon d’ESO de quatre instituts públics de Cornellà, participen en una nova activitat impulsada pel Citilab que té l’objectiu de fomentar les vocacions STEAM entre el públic femení jove de la ciutat.

 

L’alumnat de l’Institut Esteve Terradas i Illa, l’Institut Francesc Macià, l’Institut Maria Aurèlia Capmany i l’Institut Miquel Martí i Pol han dut a terme una vintena de quadres artístics que tenen una particularitat molt concreta: els elements que composen els quadres estan creats a partir de diverses tècniques de fabricació digital.

 

L’activitat, que està emmarcada en la Setmana Europea de la Programació (EU Code Week) i finançada per Meet and Code, conjuga un escenari amb rellevància social: noies joves experimentant de manera col·laborativa fora de l’aula, combinant la interacció amb la fabricació digital i el desenvolupament de les capacitats creatives per generar una obra artística que visibilitza la necessitat d’avançar cap a ciutats i comunitats sostenibles.

 

Núvols de plàstic adhesiu fets amb vinil, arbres de fusta fets amb la talladora o bicicletes construïdes amb impressora 3D són exemples d’elements artístics que les noies han dissenyat i creat per configurar els seus quadres amb rerefons sostenible.

 

L’activitat s’ha desenvolupat al llarg de dues sessions al Citilab, oferint així a les noies un espai innovador i inspirador allunyat de les aules dels instituts.

 

Durant la primera sessió, l’alumnat ha conegut la màquinaria de fabricació digital i ha treballat la concepció i el disseny de cada quadre. Després de la primera sessió i complementant-ho amb un treball fet a l’institut, les noies han concretat el disseny de cada element i la tècnica de fabricació digital amb el qual volien fer cada peça.

 

En la darrera sessió, les noies han comprovat el resultat dels seus dissenys i han fet realitat les seves obres artístiques: fent la composició i enganxant tots els elements sobre el quadre.