En marxa la tercera edició del projecte ‘Mentora’ amb una crida a persones voluntàries

L’Ajuntament de Martorell i la Fundació Jaume Bofill impulsen per tercer any consecutiu el projecte Mentora a la ciutat, una iniciativa que vol prevenir l’abandonament escolar prematur i contribuir a que tot l’alumnat finalitzi estudis postobligatoris. 

El programa busca persones voluntàries que vulguin acompanyar adolescents de tercer i quart d’ESO en la transició cap als estudis postobligatoris, amb trobades setmanals d’una hora i mitja. L’objectiu és arribar enguany a 15 parelles de mentoria, més del doble de les que hi va haver l’edició anterior.

La coordinadora del projecte, Laura Cardús, ha remarcat que “a través de la metodologia de la mentoria socioeducativa, oferim acompanyament a adolescents que es troben als últims cursos de l’ESO o als primers estudis postobligatoris" i ha afegit que "l’objectiu és proporcionar-los una figura adulta de referència que els doni suport extra i que complementi l’acció que ja duen a terme els professionals, les famílies o la pròpia xarxa del jove”.

La funció del mentor, segons Cardús, és escoltar, donar suport, ajudar a reflexionar, orientar sobre el futur i contribuir a la presa de decisions sobre els estudis o la carrera professional. 

Les trobades es duen a terme setmanalment en equipaments públics, sobretot espais juvenils, i tenen un caràcter informal on es conversa, es passeja, es fan activitats, sortides i visites a recursos culturals o educatius. "Tot allò que pugui ajudar el noi o la noia a prendre decisions més sòlides sobre el seu futur i a reforçar la seva autonomia”, ha subratllat Cardús.

El projecte s’adreça a qualsevol ciutadà amb ganes de comprometre’s, amb motivació, paciència i capacitat d’escolta i no cal tenir experiència prèvia.