El Passaport Edunauta arriba aquest curs a més de 1.800 alumnes

El Passaport Edunauta, una iniciativa pionera en educació comunitària, ha començat enguany les seves activitats a Viladecans amb una cerimònia teatralitzada a l'equipament municipal Atrium. Des d'aquesta setmana, un total de 1.866 alumnes rebran el seu passaport, que els permetrà accedir a una àmplia oferta d'activitats educatives per tota la ciutat. L'entrega del passaport es duu a terme en un format innovador i lúdic com a eix motivador: una cerimònia teatral en la qual enguany s’ha introduït un personatge ben cibernètic, la Bursa. Amb aquest format, es pretén reforçar i incentivar els nens i nenes a participar en les activitats.

Dissenyat per ampliar les oportunitats d'aprenentatge més enllà de les aules, aquest document permet als infants de 8 a 11 anys de Viladecans explorar activitats educatives al llarg de l’any en diferents espais del municipi, com biblioteques, centres cívics, teatres i jugateques ambientals. Cada activitat proporciona als nens i nenes un segell en el seu passaport, que reflecteix els seus èxits i aprenentatges.

Entre les pròximes activitats en què es podrà segellar el Passaport són a l'hort vertical que es construirà a la jugateca ambiental del parc de Torre-roja, aprendre-ho tot sobre els pol·linitzadors a la Casa de les Abelles (9 de novembre), parlar de tecnologia amb la Veta, un robot fet de fusta (13 de novembre) o al·lucinar amb el taller de realitat virtual del CiènciaLAB (14 de novembre).

L'objectiu principal del projecte és fomentar la igualtat d'oportunitats educatives, independentment de l'origen social dels infants. "En oferir una variada programació d'activitats accessibles i de qualitat, el passaport contribueix a fer que totes les nenes i nens del municipi puguin desenvolupar competències clau com la curiositat, la creativitat i el treball en equip", remarquen des de l'Ajuntament.

Basat en la metodologia dels Learning Passports, aquesta eina pedagògica empodera els nens i nenes com a protagonistes del seu propi procés d'aprenentatge. El projecte ha estat promogut per l'Aliança Educativa 360, la Fundació Bofill i la Cooperativa +Educació, en col·laboració amb l'Ajuntament de Viladecans.